PARQUE AMBIENTAL DE ILÓPOLIS
INTRODUÇÃO
Tendo como premissa básica a preservação do Meio Ambiente em todo o município de Ilópolis, surge a oportunidade de transformar o atual lago verde e seu entorno próximo em um Parque Ambiental para este município, já qualificado como o mais verde do sul do Brasil.
Propondo-se a representar como um modelo de cidade ecológica do futuro, surge o compromisso de embelezar ainda mais a paisagem e a vegetação já existente no local. As espécies nativas obviamente serão preservadas. Algumas inserções de árvores exóticas (eucalípto existentes junto ao lago), terão um projeto de substituição paulatina por espécies nativas, em especial araucárias.
O percurso de estrada já existente que circunda o lago, atualmente acessa as propriedades do entorno. Passará a ser exclusiva do parque, para pedestres e ciclistas, enquanto que os movimentos urbanos deverão deslocar-se para via perimetral proposta, externamente ao parque, e graficada em pranchas anexas.
A via existente no entorno do lago, com 3,5 km aproximadamente, receberá uma pavimentação compatível com os usos propostos e com um perfil de 5 metros e meio. Destes, 3 metros receberão pavimento de concreto intertravado, adequado ao esporte do ciclismo. Os 2,5 metros restantes e destinados aos pedestres serão pavimentados com placas de concreto moldado no local, de 50 x 50 centímetros e contornados com paralelepípedos que definirão a área de abrangência para cada atividade. Um trecho deste percurso necessita ser implementado, justamente onde há uma proposta de alteração de traçado, selecionando a via urbana e executando um novo percurso junto a borda da lagoa para o uso recreacional já relatado.
Da configuração do terreno no entorno da via, as clareiras assim como a disposição da vegetação nativa (onde predominam araucária e erva-mate), deram suporte às propostas de espaços com equipamentos e vegetação colorida, de forma a oportunizar aos visitantes de toda faixas etárias e em todas estações do ano a otimização de sua utilização, uma vez que simplesmente contemplar a natureza existente já é um atrativo atualmente usufruído.
As inúmeras visitas ao local e as centenas de fotos clicadas das visuais e recantos existentes proporcionaram a eleição dos locais compatíveis com as atividades previamente arroladas como necessárias no contexto do Parque, sem alterar o “status quo“ alem de otimizar as potencialidades pontuais. Para eleição do rol básico de atividades a implementar, buscou-se atender as aspirações e cultura da comunidade local, nas várias faixas etárias e propiciando usufruí-las nas quatro estações do ano. Assim, jogos de mesa mesclam-se a locais de churrasco, de recreação infantil, de lazer infanto-juvenil, práticas desportivas diversas com destaque às náuticas, ou as áreas de descanso para saborear o famoso chimarrão com a erva extraída e elaborada no próprio município.
Cabe ressaltar que a extração da erva-mate é uma das atividades econômicas preponderantes e que oportunizou a preservação da araucária, já que o cultivo de uma mais fácil no manejo e escoamento postergou a exploração da araucária ,quando então a consciência ecológica foi deflagrada.
Estão sendo previstas também atividades especiais no Parque e nas glebas do entorno que valorizem seu potencial de turismo ecológico. Assim, a ampliação da raia de canoagem para competições oficiais (1.000 metros) transformará o local em um excelente e atrativo ponto de congregação dos aficionados pelos esportes náuticos.
Serão estabelecidos incentivo de localização junto ao Parque de atividades de apoio, como restaurantes, casas de especiarias e artesanato local, hotelaria com cabanas e edificações, devidamente controlados por regulamentação urbanística específica.
A localização das vias de acesso, condomínios e demais equipamentos deverão respeitar a vegetação, topografia e hidrografia local. Requisitos de limites para a altura e afastamentos edificações, assim como o controle das volumetrias poderão garantir a manutenção do predomínio do verde, em relação as edificações. Estas, por exemplo, nunca deverão exceder a altura média de copa das araucárias.
A valorização da preservação do Meio Ambiente estende-se a todo o Município. Assim, a substituição do cultivo do fumo nos minifúndios por hortaliça já é uma prática decorrente da implantação de uma Escola Ambiental junto ao parque, onde estufas com mudas de vegetais e flores cultivadas para o ensino aos alunos das técnicas agrícolas, encantam aos visitantes.
Para todo esse contexto preservacionista convergem às propostas urbanísticas e arquitetônicas deste trabalho. A possibilidade de multiplicação de mudas, adequadas às propostas paisagísticas dos equipamentos a seguir detalhados serão otimizadas pela possibilidade que a Escola Ambiental oferece de reprodução das mudas, e aos ensinamentos já repassados e assimilados pela comunidade através dos jovens alunos, e que ocorre já a 10 anos.
PROJETO ELABORADO COM COLABORAÇÃO DAS ARQUITETAS RAQUEL KIRCHHEIM NA PRIMEIRA ETAPA E FABIANE AZEVEDO DE SOUZA NA FASE DE DETALHAMENTO.
PROPOSTA GERAL PARA ILUMINAÇÃO DO PARQUE
Ao longo do percurso para ciclistas e pedestres, é proposto um esquema de luminária padronizada, com duas pétalas em vapor de sódio, em poste metálico de 5 metros de altura. Este é o sistema de iluminação geral do circuito, viabilizando usufruir seu percurso também a noite.
Nos espaços especiais projetados, como Pórtico, Escola, carramanchões, churrasqueiras, etc., haverá reforço de iluminação com luminárias em postes metálicos de 15 metros de altura, com três lâmpadas de vapor de sódio. Por tratar-se de elemento de grande altura, a abrangência da iluminação permitirá usufruir as atividades de lazer propostas no período noturno, além de exercer o papel de marcação, a longa distância dos equipamentos especiais.
DESCRIÇÃO DOS AMBIENTES DO LAGO
1 PÓRTICO DE ACESSO:
Situado na confluência da via local existente, do acesso à escola e da via perimetral proposta, terá estacionamento em seu entorno, assim como a inserção de espécies vegetais coloridas conforme a planta detalhada. Próximo a ele, do lado externo junto à via urbana, restaurantes, hotéis, casas de artigos típicos complementarão os atrativos do Parque.
A proposta arquitetônica está baseada no uso de membrana tensionada branca que oportuniza uma proteção eficiente do ingresso e das áreas construídas prevista para cobrança de ingresso, sanitários e local para equipamentos diversos utilizados pela comunidade. Esta membrana tensionada com cabos de aço inox e em estrutura metálica é de rápida instalação, contemporaneidade, manutenção fácil e longo prazo de garantia.
2 ESCOLA AMBIENTAL:
O prédio da Escola, já existente, localizado estrategicamente no topo de uma elevação, oportuniza uma visual indescritível do contexto geral do lago e vegetação nativa.
A recente execução de escadarias, acessando a escola pelo futuro caminho de pedestres, conduziu a idéia de explorar o potencial deste investimento,já, executado e fazê-las exercer o papel de arquibancadas, ampliando-as até o topo e utilizando uma cobertura em membrana tensionada branca, semelhante ao pórtico, que trará mais conforto à platéia nas diversas estações do ano, muito marcantes nesta região.
A proposta de espécies vegetais e cores para identificar este espaço, teve como referência o Castelo de Villandry no Vale do Loire, no sul da França. Aqui como lá, pretende-se que a técnica e a precisão estética, coordene os cultivos plantados com formas e cores exuberantes.
Qualidades especiais de repolhos, beterrabas e endíveas, coloridas em grandes superfícies, darão um colorido e um encanto inédito, além de ensinar as técnicas de plantio, o senso estético, o cultivo sem agrotóxico e alimentar a comunidade da Escola.
O sistema de iluminação será reforçado, assim, como todos os demais espaços especiais, com
luminárias de grande porte, com três pétalas de vapor de sódio, a 15 metros de altura, dentro do conceito atual de otimizar os espaços com sua utilização em todas as horas do dia.
3 CARRAMANCHÃO DE ESTAR E RECREAÇÃO INFANTIL:
A configuração natural do terreno plano em forma de semi-círculo e sem vegetação justaposto ao caminho principal, sugeriu o projeto de um carramanchão com vegetação colorida que trará cor e sombra à um espaço múltiplo de estar, chimarrão e contemplação. No espaço interior resultante, duas áreas para recreação infantil de diferentes faixas etárias. Complementando a opção de sombra são inseridas seis árvores Jacarandá, que por sua cor lilás reforça o colorido do bouganville pink e da vegetação rasteira, em tons branco e rosa. Os equipamentos complementares de banco e mesa de apoio serão colocadas não somente sobre os bouganvilles mas também sobre os Jacarandás, oportunizando aos adultos, proximidade às crianças. No entorno, as araucárias existentes completam o cenário.
O uso do carramanchão é uma estratégia de projeto para inclusão de diversas espécies possíveis de trepadeiras com flores e cores, que além de oportunizarem a introdução de espaços arquitetônicos peculiares às especificidades de cada recanto, proporcionam a conquista de áreas sombreadas, a curto prazo. Conquista-se ainda a caracterização cromática no contexto predominantemente verde.
4 ESPAÇO ESTAR E CONTEMPLAÇÃO:
Junto ao caminho principal logo após ao Espaço 3, novamente um recanto em semi-círculo, de menor porte, motivou a inserção de outro carramanchão, ambientado com glicíneas. Em seu interior, áreas pavimentadas e equipamentos para descanso e estar mesclam-se com Jacarandás, hortências e primaveras, colorindo o parque com um espaço de composição cromática, excepcionalmente peculiar, em tons de lilás, em destaque ao entorno verde.
Bancos, mesas de apoio e tomadas elétricas para aquecer a água do chimarrão são complementos obrigatórios em todas áreas de apoio e lazer.
5 ESPAÇO ESTAR CHURRASQUEIRAS:
A área existente entre o caminho atual e o laguetto foi, a muitos anos, reflorestada com eucalíptos espaçadamente dispostos. Por ser a área plana, permite a inserção de pequenas áreas pavimentadas, adequadas à instalação de churrasqueiras com pias conjugadas, permitindo um apoio para a elaboração do churrasco. A área sombreada dos eucaliptos e a vegetação colorida a ser inserida darão a ambientação para “saborear” o local. Os eucaliptos terão um projeto de substituição paulatina por araucárias e outras espécies nativas a serem definidas.
Pretende-se repetir áreas para churrasco em mais dois pontos do circuito principal, conforme registrado na prancha número 2.
6 ESPAÇO JOGOS DE MESA E BOCHA:
Percorrendo o caminho principal logo após à Escola, surge sobre a via um túnel colorido, com flores-de-São João, marcando um ingresso para espaço destinado para jogos de mesa e bocha. Esta, em padrões oficiais, justapõe-se a três áreas pavimentadas, onde mesas fixas para jogos de xadrez, gamão e paciência são rodeadas de árvores coloridas. Plátanos,
Ipês e narcisos caracterizam o colorido “tom-sobre-tom”, alternando folhas perenes e caducas e buscando conforto ambiental inverno e verão.
7 ESPAÇO ESTAR E CHIMARRÃO:
Nesta área, a proposta do uso do carramanchão de bouganvilles é peculiar. Um pórtico sobre a via prolonga-se perpendicularmente, enfatizando um dos limites deste ambiente, complementado, no outro lado, por uma linha ordenada de Ipês Roxos. Uma Árvore Corticeira e tradescantes rasteiras, além das áreas pavimentadas com desenhos específicos, permitirão a colocação de bancos e mesas de apoio onde o bate-papo, o chimarrão, a meditação e a contemplação serão exclusividades ao recanto.
8 ESPAÇO ESTAR LAGUINHO:
A reconfiguração do pequeno lago existente, transformando-o em um “lago-piscina” com desenho circular, embeleza o entorno, sofisticando-o. A inclusão de uma romântica ponte metálica e pontos de chafariz, assim como a inserção de um carramanchão de Azaléia da Bélgica na cor amarela, Narcisos e Canafístula, gera, em meio ao verde dominante, um ponto focal na cor amarela, como o brilho do sol. Bancos, mesas de apoio e a infra-estrutura para o famoso chimarrão estarão presentes também neste ambiente, assim como a iluminação específica com três pétalas de vapor de sódio a 15 metros de altura.
9 SPAÇO ESPORTE E RECREAÇÃO INFANTO-JUVENIL:
A semelhança do espaço número 6, também aqui um túnel de mini-rosas em carramanchão metálico demarca o caminho principal, definindo esta área de esportes juvenil. Uma pista de concreto, complementada por corrimão, propicia a prática de esportes sobre rodízios, como patins, skate e roller. Além disso, área gramada e alguns degraus configuram uma arquibancada, permitindo mais conforto à torcida dos esportistas. Plátanos e arbustos de hortência japonesa complementam a escala cromática escolhida.
10 CARRAMANCHÃO ESTAR BANCOS CONTEMPLAÇÃO:
Com a mesma finalidade do Espaço número 7, pretende-se também neste garantir maior sossego e aconchego. O esquema de cores, do amarelo ao laranja, será o contraponto com com o verde do entorno. Carramanchão com Flor-de-São João, Ipê-Amarelo e os arbustos de Clívea organizarão a inclusão dos bancos, mesas de jogos e bancadas de apoio, equipando o espaço.
11 ESPAÇO GINÁSTICA, ALONGAMENTO E JOGGING:
A temática deste recanto é propiciar aos usuários equipamentos para ginástica, alongamento, caminhadas e corridas em área pavimentada. Oportuniza-se, assim, aos esportistas mais exigentes, a opção de percurso à sombra e os exercícios complementares a esta modalidade de esporte. Acácias Mimosas, Quaresmeira e narcisos alteram cores e flores.
12 ESPAÇO PARA QUADRAS DE VÔLEI:
O grande atrativo desta modalidade esportiva para as diversas faixas etárias, determinou a inclusão de duas canchas, com tela de proteção, justapostas ao caminho principal. Pequenas arquibancadas próximas às canchas abrigarão as torcidas. Equipamentos de apoio e de iluminação, compõe juntamente com Corticeiras, clíveas e begônias, este espaço com temática na cor terracota.
13 ESPAÇO DE RECREAÇÃO INFANTIL:
Por tratar-se de equipamento para crianças de pouca idade, é propiciado, do outro lado do lago, a repetição de equipamentos infantis, para faixas etárias destintas: de 0 a 3 anos, de 3 a 6 anos e acima de 6 anos. A ambientação com carramanchão de Glicíneas, Ipê-Roxo e Ipê-Amarelo busca conjugar o contraste das cores com a oportunidade de sombra, tanto para as crianças como seus acompanhantes.
